Durant el parvulari proposem als nens i nenes situacions educatives que permeten formar-se una imatge positiva d'ells mateixos, relacionar-se amb els altres i assolir uns bons hàbits.

La llengua oral i escrita, el llenguatge matemàtic i les activitats experimentals són la base de l'aprenentatge d'aquest cicle.

Amb l'objectiu que els nens i nenes acabin el cicle de Parvulari llegint i escribint amb lletra lligada.

Desdoblaments de lectura i escriptura.

Dues mestres dins l'aula en sessions de grafisme.

Sessions de reeducació de logopèdia.

Sessions diàries de 35 minuts de llengua anglesa a partir de 3 anys.

Treball diari de raonament matemàtic: lògica, numeració, orientació espacial, figures i relacions geomètriques...

Iniciació a les tecnologies de la informació i la comunicació. Participació en projectes telemàtics.

Cançons, danses, representacions teatrals i musicals.

Aplicació de diferents tècniques plàstiques.

Circuits d'habilitats motrius bàsiques, preesport, jocs tradicionals, activitats amb música i joc lliure amb manipulació d'objectes: pilotes, mocadors, cèrcols...

Activitats d'observació i experimentació, sortides i convivències a partir de 3 anys que, juntament amb el projecte anual interdisciplinari, complementen el treball a l'aula i afavoreixen la relació entre els nens i nenes.

A través de diferents temàtiques experimentem lliurement.

de festes tradicionals

i d'escola.

partint de les vivències dels infants.

Dia a dia practiquem els hàbits d'ordre, autonomia, higiene, treball...

d'entrenament de memòria visual i auditiva i bits enciclopèdics.

diària amb la mestra.

de seguiment i d'orientació amb la família.